Investigadores de la Universidad de Champalimaud (Portugal) y University College of London publicaron recientemente en Nature Communications los resultados obtenidos en su investigación sobre el efecto de la estimulación optogénica (lumínica) de la serotonina en el aprendizaje. Este neurotransmisor también ha sido relacionado con la plasticidad neural, regulación de la depresión y estado de ánimo.
Los investigadores realizaron ensayos de toma de decisiones en ratones, las cuales fueron incentivadas por una recompensa, y analizaron la tasa de aprendizaje luego de realizar ciclos de estimulaciones optogénicas en neuronas del rafe dorsal, encontrando que luego de realizados los ciclos de estimulaciones, la tasa de aprendizaje se elevaba, evaluada por la rapidez en la toma de decisiones.
